Многие оригами можно расположить в таком порядке, что одна фигурка будет легко и естественно превращаться в другую, та — в следующую и так далее. Кстати, любое складывание фигурок из бумаги можно сопровождать рассказом какой-то занимательной истории. Скажем, такой: «Жил один крестьянин, и было у него поле. Вот такое (берем квадрат бумаги). Но однажды пришел помещик и отобрал у крестьянина половину земли (загибаем углы квадрата к […]
Внешне головоломка представляет из себя восемь обыкновенных детских кубиков. Все кубики соединены между собой шарнирами (рисунок 1). Поворачивая отдельные части игрушки относительно друг друга, можно строить различные фигуры. Делаем головоломку. Нам понадобятся восемь любых кубиков одинакового размера, цветная бумага, клей, шелковая лента и нитки. Сначала старые кубики нужно очистить от остатков наклеек на них. Для этого на несколько секунд опустите кубики в горячую воду, […]
На стену вешаем географическую карту. Двое участников с завязанными глазами указывают точки на карте. Затем снимают повязки, и каждый рассказывает, что он знает о том месте, куда попала его указка, какая растительность, животный мир, население. У кого рассказ получится интереснее и содержательнее, тот и победитель. В. Шишкина, Оренбургская область
Двум участникам дают по два листа бумаги. Они должны пройтичерез «болото» по кочкам — листам бумаги. Нужно положить лист на пол, стать на него двумя ногами, а другой лист положить впереди себя. Переступить на другой лист, обернуться, взять снова первый лист и положить впереди себя. И так, кто первый пройдет через комнату и вернется назад. В. Шишкина, Оренбургская область
«Пастуху» завязываем глаза, «овцы» по очереди подходят к «пастуху» и говорят: «Пастух, пастух, сколько мне дашь шагов?» «Пастух» отвечает: один, пять, три, (в зависимости от размеров комнаты). «Овца» отсчитывает заданное число шагов в любом направлении и останавливается. С места сходить не разрешается. Когда все «овцы» разбрелись, «пастух» несколько раз поворачивается вокруг и говорит: «Овцы, овцы, где вы?». В ответ дружное «Бе-е». «Пастух» идет ловить «овец». […]
Все садятся в круг на стулья. Водящий — без места. Каждый учасник говорит мне шепотом название города. Крупно пишу названия и кладу листок так, чтобы всем было видно, водяший быстро называет два города. Те, кто задумали эти города, должны поменяться местами. Водящий старается кого-то из нихопередить. Эта игра вызывает много смеха и веселья. И. Брюханова, г Кемерово
В эту игру дети любого возраста играют с удовольствием. Выбираются «садовник» и «цветы» (каждый себе придумывает название цветка). Начинает «садовник». «Я садовником родился, не на шутку рассердился, все цветы мне надоели, кроме розы». Роза: «Ой!» — «Что с тобой?» — «Влюблена». — «В кого?» — «В тюльпан…» Тюльпан: «Ой!» — «Что с тобой?» И т. д. Игра проводится в быстром темпе. Кто не сразу ответит, […]
Все становятся в круг и выполняют команды, но только те,которые начинаются со слова «дети». Например: «Дети присядьте!», «Дети, возьмитесь за руки!», «Станьте шире!». Если кто-то выполнил последнюю команду, тот проиграл. В. Ковалькова
Каким гребешком не расчешешь головы? (Петушиным) Какие часы показывают точное время дважды в сутки? (Те, которые стоят). Когда черной кошке легче всего пробраться в дом. (Когда дверь открыта). Что можно увидеть закрытыми глазами? (Сон.) Бывает ли так: ворона летит, а собака на хвосте сидит? (Да, собака сидит на своем хвосте.) Какой зверь не кусается, ни на кого не бросается, живет выше всех? (Созвездие «Большая Медведица».) […]
Отгадать: Пресмыкающееся, птицу и зерновую культуру, в названиях, которых есть нота «ре». (Черепаха, тетерев, гречиха,) Птицу, рыбу и плодовое дерево, в названиях, которых нота «ми». (Фламинго, минога, миндаль.) Рыбу, птицу и змею — с нотой «фа». (Кефаль, дрофа и эфа.) Растение — с нотами «соль» и «фа». (Фасоль.) Млекопитающее, масличное растение и рыбу — с нотой «ля». (Косуля, конопля, стерлядь.) Животное, птицу, лекарственное растение — […]
